[1]
2026. فاعلية استخدام البودكاست التعليمي التفاعلي المدعوم بالذكاء الاصطناعي في تنمية مهارة الاستماع والفهم السمعي والنطق العربي لدى طلبة تعليم اللغة العربية. AL-MANSHUBAT: Journal of Integrated Islamic Scholarship. 1, 1 (Jun. 2026), 429 – 438.