فاعلية استخدام النصوص القصصية المصورة التفاعلية المدعومة بالذكاء الاصطناعي في تنمية الفهم القرائي والتفكير النقدي لدى طلبة تعليم اللغة العربية. AL-MANSHUBAT. 2026;1(1):419 – 428. Accessed October 6, 2026. https://journal.takamulilmu.com/index.php/almanshubat/article/view/45