فاعلية استخدام البودكاست التعليمي التفاعلي المدعوم بالذكاء الاصطناعي في تنمية مهارة الاستماع والفهم السمعي والنطق العربي لدى طلبة تعليم اللغة العربية. AL-MANSHUBAT. 2026;1(1):429 – 438. Accessed October 6, 2026. https://journal.takamulilmu.com/index.php/almanshubat/article/view/46