“فاعلية التعلم السريع القائم على الوسائط الرقمية التفاعلية في تنمية حفظ المفردات العربية لدى طلبة تعليم اللغة العربية”. 2026. AL-MANSHUBAT: Journal of Integrated Islamic Scholarship 1 (1): 357-67. https://journal.takamulilmu.com/index.php/almanshubat/article/view/39.