“تعزيز مهارة القراءة في تعليم اللغة العربية من خلال دمج استراتيجيات القراءة النشطة والتحليل الدلالي السياقي والثقافة الرقمية التفاعلية”, AL-MANSHUBAT, vol. 1, no. 1, pp. 400–408, Jun. 2026, Accessed: Oct. 05, 2026. [Online]. Available: https://journal.takamulilmu.com/index.php/almanshubat/article/view/43