“فاعلية استخدام النصوص القصصية المصورة التفاعلية المدعومة بالذكاء الاصطناعي في تنمية الفهم القرائي والتفكير النقدي لدى طلبة تعليم اللغة العربية”. AL-MANSHUBAT: Journal of Integrated Islamic Scholarship, vol. 1, no. 1, June 2026, pp. 419 – 428, https://journal.takamulilmu.com/index.php/almanshubat/article/view/45.