فاعلية التعلم السريع القائم على الوسائط الرقمية التفاعلية في تنمية حفظ المفردات العربية لدى طلبة تعليم اللغة العربية. AL-MANSHUBAT [Internet]. 2026 Jun. 27 [cited 2026 Oct. 5];1(1):357-6. Available from: https://journal.takamulilmu.com/index.php/almanshubat/article/view/39